[副题]——学校图书馆建设发展巡礼

[作者]李忠粮

2008年，我校图书馆因实行现代化图书馆的运行机制和管理模式，数字化、网络化、特色资源建设等成绩显著，从四川省近100所参评高校图书馆中脱颖而出，被四川省教育厅图工委评为四川省20家先进高校图书馆之一，馆长李威生教授、阅览流通部的孙蜀荣同志也因为我校图书馆跨入川内主流图书馆行列做出了积极贡献，被评为先进个人。

采访中，李威生馆长给记者提供了这样一组数据：2008年学校图书馆图书累积总量达140万册，是2005年63万册的2.2倍；年借还图书突破16万册，是2005年图书借阅量8万册的2倍；网上访问量72万多次，是2005年13万次的5.5倍；读者座位数2650席，是2005年664席的4倍。透过不断飙升的图书年借阅量和网上访问量等数据，可以看到我校的图书馆建设和学风建设又迈上了新的台阶。

学校第十三次党代会期间，记者曾采访了一位来自内蒙古大草原的学生代表塞莺同学，在谈到近年来学校建设发展最难忘的事时，塞莺同学说，05年入学时，学校使用的旧图书馆空间有限，藏书量较少，查找资料的过程也特别繁琐，且经常是去了之后没有座位。如今取而代之的是藏书量巨大、资料借阅方便、快捷的图书馆。办学条件的改善，不仅为师生提供了舒适方便的学习环境，也营造了良好的学习氛围。

李威生给出的数据与塞莺同学的感受可谓不谋而合。图书馆发生的巨大变化，为学校育才砺才搭建了广阔而高效的信息平台，图书馆人用知识的力量育人于无声之处。

在奋进中崛起

那么，是什么神奇力量使学校图书馆走出了一条让师生满意的发展之路呢？

“面对民航业国际化进程不断加快，学校培养高素质民航人才的任务越来越重。作为现代化大学的三大支柱之一，学校图书馆必须转变观念，自我加压，扎实推进自动化、网络化、数字化建设，为学校教学训练和科研活动提供有力的文献信息保障。”李威生教授的一席话，解开了我们心中的疑团。

李威生告诉记者，在郑校长、朱书记和陈副校长等党政领导的支持、关心下，馆领导一班人按照“有特色、入主流、上水平”的要求，明确提出了“建设一个注重读者服务、教学科研、特色资源的国内同类强校图书馆”这一办馆思想和奋斗目标。为加快队伍建设，馆领导一班人积极创造条件，组织所属人员参加国家和高校召开的数字图书馆理论研讨会，掌握国内外图书情报和现代信息技术的最新发展动态，加快建设发展步伐；为了不断增强全馆人员的信息化意识和数字化理念，图书馆采取走出去，请进来的方式，举办了多期专业技能培训讲座和学术研讨会，馆领导和外请专家轮流登台授课。

同时，图书馆以丰富馆藏数字资源为重点，组织全馆人员对馆藏教材、讲义等资源分门别类进行大规模数字化处理，引进了大量填补民航理论科学空白的数据。截止2008年12月底，编辑《民用航空与飞行安全数据库》，中文版全文数据31310篇；英文版全文数据6538篇；编辑《馆藏航空期刊篇名数据库》33546篇；编辑、收录《民航各型飞机资料使用汇编数据库》167本。

除此之外，他们还以敏锐的眼光抓住信息情报数字化建设这一关键课题，用“蚂蚁啃骨头”的精神，在继续抓好《CAFUC学生论文数据库》等六个特色自建专题数据库建设及本馆馆内刊物《国内外民航及高校发展动态》、《教育文选》、《飞行安全文选》编辑的同时，完成了波音资料室和空客资料室的建设，使信息资源逐步发展到以主民航科技为主，涵盖理、工、文、管等多个学科内容的图书报刊、缩微、声像、光盘等多种载体信息，为全校教职员工获取最新、最前沿的民航信息资源提供了有力的保障。

在创新中发展

学校地跨两省六市，各分院、航站、修理厂和各二级学院各具特色的数据库好比一座座信息资源“矿山”，但由于资源分散，再加之早期建设的技术条件不同，原来的汇文图书集成系统不能解决分馆书目数据的安全性等多种原因，构建学校“大图书馆”的技术“瓶颈”一直没有找到有效的解决办法，因而，学校信息资源的整体优势并没有得以彰显，反而形成了一个个的“信息孤岛”。

面对这一技术难题和进一步整合学校信息资源的迫切需要，图书馆一班人迎难而上，很快，一个由馆长李威生牵头、副馆长李维、徐敏具体分管的攻关小组迅速展开工作。他们研究数字图书馆的前沿技术，对数字图书馆的功能和特色进行定位，提出了对不同结构、不同系统的“异构”信息进行整合，对网络资源进行集成和个性化服务的数据平台建设方案，以此推进全校共建、共知、共享“大图书馆”资源的建设发展思路。

随即，馆领导带领技术人员多次走访省内外高校图书馆，进行深入细致的调研、考察，并最终选择了能解决数据安全性，且以售后服务见长、与用户互动良好的金盘图书馆集成管理系统（NET版），为全校文献资源共建、共知、共享搭建数据平台。为让该软件发挥出最佳功能，他们又在多方考察和比对、试用的基础上，根据学校图书馆建设发展需求，与软件开发商携手更改、完善系统，使金盘图书馆集成管理系统最终达到预期目标。目前，这套新的软件已在馆内各业务部门正常运行。一条引领学校图书馆数字化建设走向集约、高效的共享之路向更深处延伸。

目前，学校“大图书馆”建设工程已完成了大量基础性工作，预计2009年将逐步在各分院、二级学院资料室推广。届时，无论你身在何处，只要登陆我校图书馆网站，便可查阅学校各单位丰富的公共文献资源。

此外，学校图书馆在业已取得的成绩的基础上又一鼓作气，收集了学校各单位资料室对图书馆、资料室管理及资料室账目管理的意见和建议，制定了《学校图书馆关于图书资料类固定资产管理的相关细则（暂行）》和《二级学院图书购置费报销程序》，使我校图书资料室管理工作走向了科学化、规范化发展的道路。

随着建设发展的进步，学校图书馆从过去无话语权的小馆，发展成为四川省教育厅高校图书馆工作委员会的常务理事馆；从过去办馆思想模糊，到目前明确提出了“建设一个注重读者服务、教学科研、特色资源的国内同类强校图书馆”这一办馆思想和奋斗目标；从过去馆舍面积仅有2700M²、运行管理模式为“借阅分离、小开间”的旧体制，发展到今天的馆舍面积达到16135M²、“藏、借、阅、咨一体化”现代化图书馆新模式，并初步建立健全了新图书馆的运行机制和管理模式。一时间，学校图书馆声名鹊起，截止到2008年底，已经有3所民航院校和30余所川内高校或派出相关人员，或至电我校图书馆“取经”。

在开拓中跃升

为满足学校建设发展对信息的需求，图书馆领导班子瞄准了教学科研一线，确立了建设以工科为主、理、工、文、管多学科协调发展的数字图书馆这一目标，并从信息技术、信息资源、服务模式、服务质量、运行管理机制、人才队伍等方面入手，以自身建设为抓手，推动了学校教学科研水平整体跃升。

经过近三年来的努力，学校图书馆填补了前期缺口，达到了生均文献量（不含电子资源）80册的评估标准，为学校第二迎接教育部本科办学水平评估夯实了图书文献基础。同时，较好地满足了学校新兴学科、新增专业和发展研究生教育所需的文献需求，并逐步增大了电子资源在文献资源中的份额，满足师生不断增长的数字化、网络化学习需求。

利用先进的数字技术平台，开展馆际间互借和文献传递免费服务，为读者免费传递教学、科研需要而我校图书馆又缺藏的文献，既扩大了文献资源的保障范围，又提高了文献资源的保障能力；为了有效地满足校内读者在校外访问学校电子资源的需求，图书馆正着手增加合法用户校园网外电子资源访问功能，以进一步拓展信息服务空间，提升服务层次。

经过不懈努力，一个以数字图书馆和学科专业、情报资料等数据库为依托的丰富的信息资源体系，为学校育才砺才搭建了广阔而高效的信息平台，为学校可持续发展提供了强有力的信息资源保障。

四川省优秀图书馆奖牌

李威生等学习金盘图书馆集成管理系统应用知识