本网讯 麻顺坤/文 王腾/图 报道：12月27日，以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛在人民日报社举办。来自全国百余所高校的书记、校长、专家和师生代表聚焦主题展开深入研讨。

人民日报社副总编辑徐立京，教育部高等教育司副司长高斌，中国高等教育学会副会长、秘书长李楠出席并致辞。中国人民大学党委副书记郑水泉、北京师范大学党委副书记刘辉作为高校代表发言，北京邮电大学党委副书记、校长徐坤作主旨报告。中国民用航空飞行学院党委常委、副院长马建新参加论坛并作主题发言。

本届论坛设置四场分论坛，分别聚焦“围绕立德树人根本任务，深化高等教育综合改革”“加强拔尖人才培养，激发高校科技创新内生动力”“强化科教融汇，加快科技成果向现实生产力转化”“推进高等教育数字化转型，塑造教育发展新优势”等话题展开深入研讨与交流。

马建新在人民日报社“初心报告厅”作题为《坚持立德树人 深化教育改革 培养“信得过、靠得住、顶得上”的民航人才 》主题发言。他就中飞院人才培养特色做了介绍，分享了学院68年来的教育初心，以及在落实立德树人根本任务和深化教育改革方面的思路、举措和成效。

马建新在发言中说，中飞院自1956年建校以来，肩负为党和国家培养以飞行员为主的民航各专业人才的特殊使命，始终锚定为党育人、为国育才初心使命，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把深化改革作为强大动力，坚定不移扎根中国大地，保持奋进的姿态，自觉为实现国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。

马建新说到，68年来，中飞院秉持奋楫者先的态度，落实立德树人根本任务。一是铸魂，打牢理想信念根基。学院始终把理想信念教育作为思想建设的战略任务。“人民送我学飞行，我学飞行为人民”的理想信念教育始终是我校飞行学员入学教育的第一课，是在困难时刻激励大家的最大动力，解决了飞行员为谁学，为什么学的思想问题。二是传承，传承人民军队优良传统。作为一所源于人民空军，传承着人民解放军“听党指挥”的光荣传统和优良的思想政治工作优势的行业院校，学院建立从学院党委到学生党小组的五级组织保障架构，落实辅导员、飞行教员与飞行学生“同吃、同住、同训练”的三同制度，既帮思想，又带作风。三是育人，构建“大思政”体系。学院通过一系列改革创新，取得了“四课堂多平台”协同育人成效。学院创新推进家、校、社一体思政建设，建立校企、校社、家校多方联动的特色育人平台。

马建新讲到，中飞院以创新者强的行动，统筹推进民航人才培养的中国式现代化之路。一是自主才能自强、创新才有话语权。学院主动创新培养模式，深化教育教学改革，聚焦一流人才培养，提供了民航飞行人才培养的中国方案。二是攻坚才能克难、勇毅才能前行。以“建平台、汇资源、重研发、强应用、促创新”聚焦智慧民航主线，加强有组织应用型科研整体规划和学科交叉，助力行业高质量发展。三是挺膺才能担当、合作才能共赢。中飞院充分发挥办学及资源优势，深度融入国家和地区低空经济建设，多领域建立低空经济新增长极。

坚持立德树人，全面深化教育改革，责任重大、使命光荣。中飞院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“为党育人、为国育才”，为中国民航培养出更多合格的建设者和接班人。

据了解，人民网大学校长论坛是人民网主办的国家级大型年度教育论坛。自2014年以来，大学校长论坛已经成功举办10届，600余位大学书记、校长汇聚一堂，聚焦高校发展、人才培养、科技创新等热点问题， 汇聚国内外高校资源，展示高等教育改革成果，构建校企合作新平台，为中国高等教育改革与发展建言献策。