[引题] 民航飞行技术专业建设与发展第一次专家工作会议在我校召开

[主题] 专家指出：现代民航飞行员应具备六大素质

本网讯 李忠粮摄影报道：12月18日，中国民航飞行技术专业建设与发展研讨暨第一次专家工作会议在学校图书馆会议室召开。民航总局人事科教司培训教育处处长钱耿文、副处长赵洪海博士和来自航空公司、民航院校的20名专家出席会议。会议由民航总局飞行技术专业建设专家组组长、我校副校长陈布科主持。

会议围绕飞行人才培养怎样服务中国民航又好又快发展这个中心，认真总结了近年来民航飞行技术专业的建设情况，交流了经验，研究了新时期航空公司所需飞行人才的特点，部署了当前和今后一个时期内飞行技术专业建设的任务。

钱耿文代表民航总局人事科教司就加强民航院校特有专业建设的实施意见作了说明。她说，党的十七大对发展教育事业高度重视，明确提出在社会建设中，要把优先发展教育、建设人力资源强国放在首位，这对我国民航人才队伍建设具有十分重大的意义。

钱耿文指出，面对新要求、新任务，民航所属各高校最根本的任务是要更加自觉地坚持用科学发展观指导，推动教育改革与发展，从根本上解决好民航专业人才培养的数量和质量问题，使民航教育与民用航空生产实践更好地结合。总局和人教司希望各直属院校，继续坚定不移地解放思想，更新教育观念，转变人才培养模式、方式，深化教学内容等改革，加快建立充满活力、富有效率，有利于科学发展的现代民航教育体制和运行机制，以适应构建现代民航运输系统对各类专业人才的需要。

民航总局飞行技术专业建设专家组组长陈布科教授介绍了构建现代飞行技术专业的基本思路。他说，进一步加强民航特有专业建设，是建设民航强国，适应现代民航运输系统发展和进一步提高飞行技术专业办学水平的必由之路。

陈布科指出，探索、研究飞行技术专业建设与发展，其目的就是要在不偏离国情的大前提下，着力打造精品专业，以构建适应现代民航运输系统发展需要的人才培养模式。为此，陈布科认为，一是要围绕飞行技术人才的培养标准，尽快确立“学历＋执照＋英语”的飞行技术专业建设定位，使之成为中国民航飞行员的培养教育体系；二是飞行专业建设与发展要以英语教学建设和改革为龙头，全面实施教学质量与教学改革工程，以满足中国民航国际化发展的需要；三是要以飞行执照等级标准为基础，改革民航飞行员培养模式。同时，要进一步完善理论教育和飞行训练体系，通过强化英语，分级教学，实行弹性学制和因材施教等措施，为培养既有过硬飞行驾驶技术，又有一定的航行指挥、管理能力，并同时具有流利的英语表达和综合应用能力的新一代民航飞行员创造条件。

在随后进行的飞行技术专业建设与发展研讨会上，中国国际航空集团西南公司总经理师博、飞行学院总飞行师徐建民、飞行执照考试中心主任李宜等与会飞行专家认为，世界航空运输业的发展，对现代民航飞行员提出了更高的要求。就当前和今后一个时期内，航空公司对飞行员基本素质的要求而言：一是应具有良好的职业道德和作风；二是应具有较深的航空专业理论知识和现代科技知识；三是应具有良好的驾驶操作能力和特情处置能力；四是应具有一定的英语基础和语言表达能力；五是应具有一定的管理才能和教学能力；六是应具有良好的身体素质和飞行耐力。他们希望航空公司对飞行员的上述基本素质和能力要求，能够成为民航飞行技术专业建设与发展的立足点。

钱耿文代表总局人教司讲话（左起：赵洪海、钱耿文、陈布科、师博）

与会专家围绕飞行技术专业建设展开讨论

与会专家合影（前排左起：余江、李卫东、师博、陈布科、钱耿文、徐建民、赵洪海、庆峰、邸维光）