< 本网讯 刘蓉 张荣伟摄影报道>为进一步贯彻教育部、财政部关于“教学质量与教学改革工程”的文件精神，我校从2007年7月开始，在全校范围内开展教学研讨论文征集活动，历时三个月，截至2008年1月，共收到经过个单位遴选的论文92篇，内容涉及民航高等教育理论、学科专业建设、课程建设与教学改革、质量监控、学生素质教育与管理、飞行教学训练等领域。根据论文征集情况， 近日，我校2008年教学质量与教学改革工程研讨会召开，陈布科副校长、教务处赵廷渝处长、程小慷副处长、相关职能部门的领导、各二级教学单位领导、教师和部分论文作者参加了会议。研讨会由教务处何秋钊副处长主持。大会还进行了优秀论文交流。陈布科副校长作了题为《民航高等教育办学理念的创新与实践》的论文交流。

教学质量与教学改革工程是国家、教育部、民航局、学院在高等教育大发展近10年期间开展的一项全局性、主体性工作，2001年教育部出台《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》；2003年启动并实施“高等学校教学质量与教学改革工程”；2005年教育部出台《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，强调高等学校必须坚持科学发展观 ，牢固树立质量是高校生命线的基本认识，把提高质量放在更加突出的位置；2007年，教育部，财政部出台《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》和教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，重申了质量工程建设6个方面的工作。

我校自“质量工程”启动以来，取得了可喜的成绩：获得了第一批国家大学英语教学改革试点学校的资格，取得了阶段性成果，得到四川省教育厅和教育部专家的充分肯定和认可；在2006年，前瞻性地提出了进一步深化教学改革，实施以英语教学为龙头的教学质量工程，较好地规划了我院学历+执照+英语的“三位一体”民航专业技术人才培养模式和教育体系;学院空管教研室被评为四川省省级教学团队; 12门四川省精品课程; 10名教学名师，飞行技术专业被评为国家级特色专业和国家级人才培养模式创新试验区，充分体现了我校的办学实力和水平。

陈布科副校长在论文交流中，论述了特色大学是重要的大学形态，并进一步阐明了特色的内涵：特色的精髓是大学理念、特色的标志是学科水平、 特色的核心是培养质量 、特色的灵魂是学术大师。他指出高水平特色大学的特点是：专才型人才培养理念；学科分布相对集中；科研重点是行业共性技术。并就创一流飞院、建特色大学的发展战略作了详细论述。

其他优秀论文作者李卫东、朱代武、朱新宇、赵廷渝等分别在会上作了论文交流。

2008年教学质量与教学改革工程研讨会大会现场

陈布科副校长作了题为《民航高等教育办学理念的创新与实践》的论文交流。

相关职能部门的领导、各二级教学单位领导、教师和部分论文作者参加了会议

会场