飞院无处不飞花

——飞院航空工程学院创新发展扫描

@李忠粮

中国民航飞行学院航空工程学院，因持重安全、文化、作风和学脉传承，已经成为中国民航航空工程人才培养的一个响当当的品牌专业：民航院校中在校人数最多、学生就业率在同专业中最高、毕业生适岗能力在同专业中最强、民航高校中第一个147部学校……

解读飞院航空工程学院的科学发展之路，记者发现，打造良好的育人环境，营造自身的独特文化，以文化人，凝心聚力，是一个单位持续向好发展的强大精神动力。从这个意义上讲，飞院航空工程学院的经验，对办好民航教育、提高人才培养质量具有普遍意义。

职业责任：在源头养成

从大学的完整性出发，飞院的创建才是民航高等教育的起点。作为新中国民航创办的第一所正规高校，飞院因飞行训练而成为集飞行、机务、空管之大成的特色大学。历经半个多世纪的建设发展，如今强烈的安全意识、高度的责任行为、严谨的纪律作风，既是飞院取之不尽的文化财富，更是她的学生与众不同的特殊标签。

秉持学校厚重的航空文化底蕴，飞院航空工程学院一班人认为，航空工程专业学生毕业后，将直接服务于民航生产。如果学生理论基础不牢、实践能力不强、纪律作风不实，将难当重任。为此，他们结合时代要求、专业要求，把学校的优秀文化资源作为凝聚大学精神和理想信念的重要载体，加强文化阵地建设, 着眼于师生人文精神和专业素养同步提升。

“学校特殊的教育资源和独特的校园文化，不仅丰富了我们的专业知识，而且能够让学生对职业、对安全责任产生一种强烈的敬畏感。”

去年已经与厦航签约，目前正在准备毕业论文的陈昭同学谈起母校的印象有些激动：“可以毫不夸张地说，飞院就是一座馆藏海量的航空图书馆。在这里，我们了解了飞机结构、发动机构造和工作原理，对机务板金基础知识有了初步了解，特别是回想起到分院机务部和飞机修理厂实习时，让我不禁感动，在与实训老师们相处的那些日子里，不仅巩固了我们的书本知识，更让我们明白了机务人需要‘严、勤、细、实’的品质和作风。”

今天，走进理论与实践并重的航空工程学院，浓郁的机务维修文化无处不有、无处不在。为引导、鼓励学生们自觉成才、自我完善，该院除积极推进持续安全理念进教材、进课堂、进头脑外，还用言简意赅的文字总结、凝练行业要求、职业精神和人才培养目标等，并结合专业建设，以图片、牌匾、标语等多种形式使其物化、固化，让学生在特色文化氛围的浸润和熏陶下，见贤思齐，自觉、自醒。

春风化雨，润物无声。

给力发展：举全新理念

“人才培养质量，是大学文化传承与文化创新的反映。从这一角度来看，各高校相同专业间的竞争，本质上是比文化的传承和创新。因此，抓队伍、抓教学，抓质量，实际上就是抓文化、抓发展。”航空工程学院院长唐庆如说。

正是基于这样的认识，他们围绕“四个一流”的“十二五”建设目标，提出了打造“实力工程、活力工程、魅力工程” 的全新理念，并努力使之成为航空工程学院全体干部职工的共同目标和价值追求，内化于心、外显于行：

——打造实力航空工程学院。以加强人才队伍建设、突出教学中心地位、深化教育教学改革等为切入点，完善专业培养方案、强化实训教学和基地建设、与世界著名航空企业联合办学、建立留学生交换制度、开展147部培训等。经过一系列探索、创新，一流的民航机务人才培养主力院校、一流的民航职业维修培训考试机构、一流的通用航空维修人才培养基地、一流的通用航空维修科学研究基地建设已获显著成效；

——推进活力航空工程学院。深入开展“创先争优”活动，以“教书育人、争创佳绩、办好教育、服务发展”为主题，全面加强师德、师风建设。以提升自我修养为抓手，建立健全了教职工职业道德考核评价标准，规范教职工的行为。经过不懈努力，一个爱岗敬业、奋发进取有朝气，勇于开拓、敢于创新有锐气，心齐风正、团结和谐有正气的活力航空工程学院已然问鼎民航机务人才培养。

——展示魅力航空工程学院。坚持开门办学，主张学术观点兼容并包，是飞院各专业长期秉承的优良传统之一。沿着这一传统，飞院航空工程学院深入推进科技学术月活动，外聘专家举行学术讲座，吸引校内各专业学生云集工程学院，与中外专家对话；为激励青年教师努力创造，飞院航空工程学院在民航院校中率先推出以青年教师命名的科研团队；举办民机复合材料结构维修技术研讨等行业峰会，邀请国内顶级专家参会，展示飞院科技实力。

举全新理念为建设领航，以“实力工程”展示办学水平，以“活力工程”展示精神面貌，以“魅力工程”展示对外形象，是飞院航空工程学院走科学发展之路的一种独创形式，这些积极而富有成效的探索，既彰显了品牌优势，又扩大了办学影响。

天从人愿，春暖花开。

创新载体：促学生成才

在实现优秀文化传统与现代科学精神相统一过程中，新的教育理念无疑能为以德树人注入时代内涵。在长期的教书育人实践中，飞院航空工程学院，围绕学生健康成长、顺利成才的目标，总结提炼出教育、引导学生“以德立人，以技立才”的育人理念，并通过深入宣传、推动实践，让这一理念深入人心，成为工程学院师生的行为取向。

找准载体、创新内容，是该学院扎实推进学生思想政治教育的亮点之一。他们在加强学生党支部建设、落实学生党支部理论学习计划的同时，坚持在学生党员中开展“五个一”和“我是党员，向我看齐”等活动。这些活动在学生中形成了强大的舆论导向，让学生在活动中强化党性意识，坚定理想信念。2011年该院获得学校先进集体7个、三好学生54名、优秀学生干部22名、获国家奖学金22人、国家励志奖学金82人、星耀奖学金15人、德事隆奖学金4人、雏鹰爱心奖学金5人、民航报杯奖学金3人。

以帮扶促团结、促和谐，是飞院航空工程学院践行“以德立人，以技立才”育人理念的重要内容。目前，该学院有贫困生618人，占学生总数的23%，特困生132人，占学生总数的5%。为帮助他们克服求学路上遇到的困难，飞院航空工程学院在协助贫困学生办理国家助学贷款的基础上，积极为其提供勤工助学岗位。同时，他们还依托党员责任区和学生社团，对学业相对困难的学生开展二对一学业结对。这些工作的推进，充分体现了该学院和谐文化建设的独特思路：学习、生活，离不开集体、离不开互助。集体主义思想、团队精神在这里得以孕育、形成和升华。

针对新形势，航空工程学院以晨读、内务卫生、上课情况检查为切入点，狠抓学风建设，以寝室文化、班级海报、内务卫生等评比为着力点，扩大管理文化的覆盖面。此外，他们在确保信息畅通的基础上，切实做好人格健康调查A类学生的心理健康辅导。

“以人为本，用多姿多彩的活动载体，扎实推进学生日常教育与管理工作，进而吸引学生成为自主参与和自我管理的主体，并在其中陶冶道德情操，升华个人修养。这是我们的工作目标，我们一直努力着。”航空工程学院党总支书记罗黎明说。

飞院无处不飞花，万紫千红显春华！