本网讯 何秋钊 刘蓉 报道 近日，中国民航飞行学院（以下简称飞行学院）4个新专业顺利通过教育部备案和审批，成为国家新的专业目录颁布后的第一批获得专业开办资格的高校，也是民航院校唯一获得批准的高等学校，并计划于2013年开始招生。

增设的本科专业有飞行器适航技术、交通管理、物流工程；高职高专专业有飞行器制造技术（直升机维护）。新专业的开办，进一步扩大了飞行学院人才培养的领域，更加体现了“既符合市场需要又能体现民航特色”办学特点，优化了学科专业布局。

目前，飞行学院理、工、文、管学科门类齐全，有本科专业18个、高职高专专业8个。专业涵盖民航主要专业技术、工程、管理、运输和服务等领域人才培养。

作为国家民航专业人才培养的主要基地，飞行学院近年来以“以飞为主，协调发展”的发展战略以及“加强民航特色学科专业建设，全面增强综合办学实力”的发展思路为指导思想，通过对机场、公司调研以及学院教学条件资源建设、师资队伍建设、课程建设以及教学管理规范建设等工作，为新专业开办奠定了良好的基础，加快了专业建设步伐，完善了其民航专业布局。

当前，飞行学院正进一步整合资源，全校一盘棋，统筹兼顾，认真抓好新专业的开办准备和建设工作，加强学科专业内涵建设，加大产学研相结合的力度，全面提升高等学校学科专业建设水平和服务经济社会发展能力。建立起主动适应民航事业和社会经济发展需要的人才培养体系。

新专业建设主要应在以下方面开展工作：一是要转变观念，解放思想，开阔思路，提升内涵。为把学校办成特色鲜明的民航高等学校，各部门、各单位要有前瞻意识、发展意识、责任意识和危机意识，要有开放性、国际性的视野，要有长远的战略眼光。二是要抓好学科专业建设，使学科专业得到可持续发展。学科专业建设是高等学校办学基础和发展支撑点，办出特色的关键体现在学科专业与课程的设置上，我们要开动脑筋，在建好现有学科专业的基础上，不断开拓新的增长点，开办既符合市场需要又能体现民航特色的专业。三是切实加强师资队伍建设，建立一支结构合理、素质优良的教师队伍。学校的发展，关键在人才，人才队伍的数量、质量、结构与水平在学科专业建设中起着重要作用，要有海纳百川的气魄，我们要拓宽思路，挖掘潜力，敢于用人，有计划、有步骤、分层次地引进和培养人才，培养适应专业建设需要的教师队伍，大力增强学校的造血功能。四是创新和优化人才培养方案。为确保人才培养质量，我们要根据民航行业和国家建设需要，适应市场的变化，不断创新和优化人才培养方案，进一步规范管理，加强教学质量监控，加大教学实习基地与就业基地的建设，推进本科教学工程建设。

外媒链接：中国民航网

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