本网讯 唐丹/文 杨礼凤/图 报道:近年来,遂宁分院党委认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述,因地制宜、因校制宜地推行耕读教育,开设劳动教育课程,搭建劳动实践载体,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新。
尤其面对搬迁安居校区后,分院“百事待为、百业待兴”的局面,师生员工不等不靠、一呼百应,用生动的劳动实践检验了以劳兴校、劳动育人成果,推动耕读教育纵深发展。
“越是环境和条件好了,越不能丢掉‘中飞院红色基因’的魂、忘了‘老二团’艰苦奋斗的本。”分院党委副书记、院长马建新说,“让师生投身于新校区的劳动实践活动,不仅关系着传承勤俭办校的分院精神,更重要的是铸牢师生劳动最光荣、劳动最伟大的意识,为中国传统耕读教育赋予时代新内涵。”
走进博雅楼中庭的水景池,因搬迁前无人维护打理,水池早已遍布水藻,成为蚊虫的乐园;忽地风袭来,夹杂着水池异味,引得师生员工连连皱眉。水池边,本用于观景小憩的木座椅,已然沦为摆设。怎么办?师生同心,撸起裤脚干。老师换上凉鞋带头淌入水池,广大学生纷纷响应,不顾蚊虫叮咬拿着拖把、刮刀、抹布跟着就干。师生齐心协力,放脏水、除水藻、清基石、注活水,个个不甘人后,昔日的脏水池在师生共同劳作下变身为一汪盈盈秋水,投养数十尾五彩锦鲤,展现出一派迷人的校园育人雅景,成为师生员工放松身心、自习默读的好去处。
以劳兴校,分院党委早在2021年就出台了《遂宁分院飞行大学生劳动教育课实施方案》,把体系建设与实践探索相结合,引导学生开展擦洗飞机、帮厨、校园海报清洁、清洗空调滤网等校内义务劳动;鼓励走出去,走进社区、走进中小学、走进人民群众,开展高考护航、航空知识进校园、净空保护宣传等校外劳动实践,在社会的“大课堂”中学习,真正把劳动贯穿于学生在分院学习训练的全过程。
“你看那,以前只是一片荒草地,是我和同学们一起锄的,现在多整洁呀。”来自飞行十三大队的学生沈孟恒指着窗外草木有致的花园,满脸充盈着成就感。师生同学习共劳动,一起建设美化分院,既有有形的成果;也在无形中反哺和滋养着师生的精神家园。
在师生亲力亲为、朝夕相伴的劳作中,分院上下自然形成了崇尚劳动创造、尊重劳动成果的院风,凝聚起团结奋进的精神合力,师生更加深刻地理解到:幸福都是奋斗出来的,光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。这些生动实践和思想共识,不断激励着分院每一名师生员工,在各自岗位上挥洒汗水、勤劳奉献,汇聚成干事创业的磅礴力量。
分院党委书记唐国林表示,“当前,遂宁分院正处于站在新起点、实现新发展、谋划新突破的关键时期,要发挥好耕读教育在现代育人体系中的独特优势和价值,厚植广大师生‘裕后勤和俭,兴家读与耕’的文化内核,养成崇文重教、耕读传家的人文精神,推进优质安全一流分院建设。”
一组数据显示出遂宁分院开展耕读教育迸发出的强劲活力:今年10月8日搬迁安居校区以来,分院师生员工参加校园义务劳动1200余人次,清理平整校园绿化场地4.6万余平方米,预估节约资金10多万元。同时,安居机场开训仅短短48天,业已完成飞行训练9030余小时,确保了新旧机场平稳过渡和学生群体安全稳定,实现了劳动兴校和劳动育人的双丰收。