本网讯 唐丹/文 杨礼凤/图 报道：近年来，遂宁分院党委认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，因地制宜、因校制宜地推行耕读教育，开设劳动教育课程，搭建劳动实践载体，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新。

尤其面对搬迁安居校区后，分院“百事待为、百业待兴”的局面，师生员工不等不靠、一呼百应，用生动的劳动实践检验了以劳兴校、劳动育人成果，推动耕读教育纵深发展。

“越是环境和条件好了，越不能丢掉‘中飞院红色基因’的魂、忘了‘老二团’艰苦奋斗的本。”分院党委副书记、院长马建新说，“让师生投身于新校区的劳动实践活动，不仅关系着传承勤俭办校的分院精神，更重要的是铸牢师生劳动最光荣、劳动最伟大的意识，为中国传统耕读教育赋予时代新内涵。”

走进博雅楼中庭的水景池，因搬迁前无人维护打理，水池早已遍布水藻，成为蚊虫的乐园；忽地风袭来，夹杂着水池异味，引得师生员工连连皱眉。水池边，本用于观景小憩的木座椅，已然沦为摆设。怎么办？师生同心，撸起裤脚干。老师换上凉鞋带头淌入水池，广大学生纷纷响应，不顾蚊虫叮咬拿着拖把、刮刀、抹布跟着就干。师生齐心协力，放脏水、除水藻、清基石、注活水，个个不甘人后，昔日的脏水池在师生共同劳作下变身为一汪盈盈秋水，投养数十尾五彩锦鲤，展现出一派迷人的校园育人雅景，成为师生员工放松身心、自习默读的好去处。

以劳兴校，分院党委早在2021年就出台了《遂宁分院飞行大学生劳动教育课实施方案》，把体系建设与实践探索相结合，引导学生开展擦洗飞机、帮厨、校园海报清洁、清洗空调滤网等校内义务劳动；鼓励走出去，走进社区、走进中小学、走进人民群众，开展高考护航、航空知识进校园、净空保护宣传等校外劳动实践，在社会的“大课堂”中学习，真正把劳动贯穿于学生在分院学习训练的全过程。

“你看那，以前只是一片荒草地，是我和同学们一起锄的，现在多整洁呀。”来自飞行十三大队的学生沈孟恒指着窗外草木有致的花园，满脸充盈着成就感。师生同学习共劳动，一起建设美化分院，既有有形的成果；也在无形中反哺和滋养着师生的精神家园。

在师生亲力亲为、朝夕相伴的劳作中，分院上下自然形成了崇尚劳动创造、尊重劳动成果的院风，凝聚起团结奋进的精神合力，师生更加深刻地理解到：幸福都是奋斗出来的，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。这些生动实践和思想共识，不断激励着分院每一名师生员工，在各自岗位上挥洒汗水、勤劳奉献，汇聚成干事创业的磅礴力量。

分院党委书记唐国林表示，“当前，遂宁分院正处于站在新起点、实现新发展、谋划新突破的关键时期，要发挥好耕读教育在现代育人体系中的独特优势和价值，厚植广大师生‘裕后勤和俭，兴家读与耕’的文化内核，养成崇文重教、耕读传家的人文精神，推进优质安全一流分院建设。”

一组数据显示出遂宁分院开展耕读教育迸发出的强劲活力：今年10月8日搬迁安居校区以来，分院师生员工参加校园义务劳动1200余人次，清理平整校园绿化场地4.6万余平方米，预估节约资金10多万元。同时，安居机场开训仅短短48天，业已完成飞行训练9030余小时，确保了新旧机场平稳过渡和学生群体安全稳定，实现了劳动兴校和劳动育人的双丰收。